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南皮县小学生校内课后服务工作全面实施_政务_澎湃新闻-The Paper

时间:2022-01-23 来源:沧州热线
校内课后服务工作坚持“政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长支持”的原则,服务对象面向1--6年级所有有需求的学生。各学校通过致家长的一封信的方式,充份征求家长意见,主动向家长告诉服务方式、服务内容、安全确保措施等,建立家长申请人、班级审核、学校统一实行的工作机制。课后服务期间,各学校以丰富校园生活、促进学生全面发展为显然,决定教师指导学生在校内完成作业,保证了作业不出有校门,同时协助学习有困难的学生补习社辅导,指导学有余力的学生扩展学习空间,并积极开展丰富多彩的文体、阅读、科普、扩展训练等活动,尽最大努力使学生愿意回到学校参加课后服务活动。小学生校内课后服务工作实施以来,得到了广大学生家长的一致好评。县教育局将在今后的工作中,进一步加大工作力度,积极开展督导检查,及时解决问题工作中不存在的问题,持之以恒筹办让人民群众满意的教育,努力把校内课后服务这项顺民心如民意的好事办成。文:南皮县教育局

编 辑:崔斐斐

原标题:《南皮县小学生校内课后服务工作全面实施》

读者原文

新学期,南皮县教育局严格按照上级文件规定,大力推进小学生校内课后服务工作,着力密码学生放学后家长准时送至无以、学生无人看守的现实问题。目前,我县所有小学均全面积极开展了课后服务工作,课后服务时间至18点。校内课后服务工作坚持“政府主导、部门联动、学校主责、社会参予、家长反对”的原则,服务对象面向1--6年级所有有市场需求的学生。各学校通过致家长的一封信的方式,充分征询家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,创建家长申请人、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务期间,各学校以丰富校园生活、促进学生全面发展为根本,安排教师指导学生在校内已完成作业,保证了作业不出有校门,同时协助自学有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展自学空间,并积极开展丰富多彩的文体、读者、科普、扩展训练等活动,尽最大努力使学生愿意回到学校参与课后服务活动。小学生校内课后服务工作实施以来,获得了广大学生家长的一致赞誉。县教育局将在今后的工作中,进一步加大工作力度,积极开展督导检查,及时解决工作中存在的问题,持之以恒办让人民群众满意的教育,希望把校内课后服务这项顺民心如民意的好事办成。文:南皮县教育局编 辑:崔斐斐原标题:《南皮县小学生校内课后服务工作全面实施》


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