南皮县小学生校内课后服务工作全面实施_政务_澎湃新闻-The Paper

校内课后服务工作坚持“政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长支持”的原则，服务对象面向1--6年级所有有需求的学生。各学校通过致家长的一封信的方式，充份征求家长意见，主动向家长告诉服务方式、服务内容、安全确保措施等，建立家长申请人、班级审核、学校统一实行的工作机制。课后服务期间，各学校以丰富校园生活、促进学生全面发展为显然，决定教师指导学生在校内完成作业，保证了作业不出有校门，同时协助学习有困难的学生补习社辅导，指导学有余力的学生扩展学习空间，并积极开展丰富多彩的文体、阅读、科普、扩展训练等活动，尽最大努力使学生愿意回到学校参加课后服务活动。小学生校内课后服务工作实施以来，得到了广大学生家长的一致好评。县教育局将在今后的工作中，进一步加大工作力度，积极开展督导检查，及时解决问题工作中不存在的问题，持之以恒筹办让人民群众满意的教育，努力把校内课后服务这项顺民心如民意的好事办成。文：南皮县教育局

编 辑：崔斐斐

原标题：《南皮县小学生校内课后服务工作全面实施》

读者原文

新学期，南皮县教育局严格按照上级文件规定，大力推进小学生校内课后服务工作，着力密码学生放学后家长准时送至无以、学生无人看守的现实问题。目前，我县所有小学均全面积极开展了课后服务工作，课后服务时间至18点。校内课后服务工作坚持“政府主导、部门联动、学校主责、社会参予、家长反对”的原则，服务对象面向1--6年级所有有市场需求的学生。各学校通过致家长的一封信的方式，充分征询家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，创建家长申请人、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务期间，各学校以丰富校园生活、促进学生全面发展为根本，安排教师指导学生在校内已完成作业，保证了作业不出有校门，同时协助自学有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展自学空间，并积极开展丰富多彩的文体、读者、科普、扩展训练等活动，尽最大努力使学生愿意回到学校参与课后服务活动。小学生校内课后服务工作实施以来，获得了广大学生家长的一致赞誉。县教育局将在今后的工作中，进一步加大工作力度，积极开展督导检查，及时解决工作中存在的问题，持之以恒办让人民群众满意的教育，希望把校内课后服务这项顺民心如民意的好事办成。文：南皮县教育局编 辑：崔斐斐原标题：《南皮县小学生校内课后服务工作全面实施》